Zanimljiva vijesti ovaj tjedan došla je iz nogometnog kluba NK Junak iz Sinja koji je za svoje mlade nogometaše pripremio jednu posebnu suradnju s poznatom hrvatskom platformom za online instrukcije – eMatematika. Prva je to suradnja jednog kluba s ovom platformom kroz koju se članovima mlađih kategorija NK Junaka osiguravaju besplatne online instrukcije iz različitih školskih predmeta.
Ovaj projekt bio je već dugo u viziji samoga kluba, a poveznica je bio mladi potpredsjednik NK Junaka Milan Buljan koji je sinjskoj javnosti već poznat po brojnim uspjesima na županijskim i državnim natjecanjima, posebice iz matematike i fizike. Osim toga, Buljan je bio jedan od kandidata na međunarodnim IJSO/EUSO olimpijadama. Veliki je zaljubljenik u Sinj i nogomet, a završio je i diplomski studij matematičke statistike na PMF-u u Zagrebu.
Samim time, kao 25-godišnji potpredsjednik sinjskog kluba i kroz prijašnji rad kluba, oduvijek je volio pomagati mlađim generacijama u svladavanju školskih obaveza. Tako je postepeno interes djece za učenjem rastao, a Milan je tijekom studiranja radio kao instruktor na platformi eMatematika te je zajedno s osnivačem Robertom Pavlikom odlučio provesti ovaj hvalevrijedan projekt.
Buljan je osigurao sponzorska sredstva, a podrška za pomoć nije nedostajala ni od strane sinjskog gradonačelnika Mira Bulja i predsjednika NK Junaka Frane Boke.
Na platformi eMatematika prijavljeno je preko 100 insturktora, a većinom su to studenti PMF-a, FER-a i tehničkih fakulteta. Svakim danom od 8 do 20 sati pružaju online instrukcije nakon što se korisnik prijavi i naruči instrukcije. U kratkom roku, javlja se instruktor koji odradi sat.
–S velikim zadovoljstvom mogu reći da je ogromna većina studenata koji su bili dio ove platforme dala sve od sebe da usluga bude izvrsna i pravovremena. Također bih napomenuo da s nekim instruktorima kao što je Milan surađujem već petu godinu, što me istinski veseli i oplemenjuje., kaže nam osnivač platforme eMatematika Robert Pavlik.
Pavlik i Buljan, kažu da im ovo nije prvi susret sa sportašima koji žele učiti i raditi na sebi. U svom dugogodišnjem radu, susretali su se s brojim sportašima od kojih su neki sada i u profesionalnim vodama, a kojima su pomagali u savladavanju gradiva pred testove. Sportašima je zbog pretpanog rasporeda i obaveza ponekad teško uskladiti vrijeme za učenje i instrukcije, a baš zato ovo je idealna prilika za sve njih da kroz svoj klub uče i spoje ono što najviše vole – nogomet.
–Općenito mislimo da bi pravovremena pomoć putem instrukcija bila od koristi svim mladim sportašima, a svakako je lakše i povoljnije to organizirati na nivou sportskih društava uz prigodna sponzorska sredstva imajući na umu da je kompletna usluga online što znači minimalan gubitak vremena koje je dragocjeno i sportašima, ali i instruktorima. Ovo je prva takva suradnja mislim u cijeloj Hrvatskoj, ali vjerujem da ćemo je proširiti i dalje jer vidimo samo pozitivan kontekst ovakve suradnje., kaže Pavlik.
NK Junaku ovo nije prvi projekt koji se usmjerava na razvoj i znanje članova kluba. Prethodni projekt eksperimentalne škole ‘Mali junaci’ uspješno provode već nekoliko godina, a ogleda se u radu s djecom vrtićkog uzrasta i prva dva razreda osnovne škole.
Projekt besplatnih instrukcija već je polučio veliki interes među članovima sinjskog kluba, a olakšava i roditeljima.
–Projekt besplatnih instrukcija već je doživio golem interes među djecom i roditeljima, a postao je i glavna tema razgovora u svlačionici i na treninzima. Djeca su oduševljena i već su u velikom broju zatražila svoje termine za besplatne poduke. Očekujemo uspješnu provedbu projekta na radost i korist naših najmlađih i da im na ovaj način barem malo olakšamo školske obaveze, a ujedno im i zahvalimo što svoje slobodno vrijeme daruju našem Klubu., kaže nam Buljan.
NK Junak Sinj već dugi niz godina ima kvalitetan i kontinuiran rad omladinske škole. Sve kategorije natječu se u 1.NL te smatraju kako osim sportskog rada, svoje članove moraju poticati na obrazovanje.
–U Klubu se trudimo razviti prijateljsku atmosferu sa svakim djetetom, pružiti mu maksimalnu podršku kako na sportskom terenu tako i van njega. Tu smo jedni za druge, kao prava obitelj, zajedno u svemu i stoga nas posebno veseli što smo realizacijom ovog projekta uspjeli našim mladim Junacima pružiti dodatan motiv i poticaj za svladavanje svih izazova u kojima se nalaze. Ponosni smo što se broj djece u mandatu ove Uprave udvostručio, a posebno želimo naglasiti kako smo osnovali i ŽNK Junak te time otvorili Junak i prema ženskom nogometu, a cure bilježe vrhunske rezultate.
Iz NK Junaka najavljuju još projekata za svoje mlađe uzraste, kao i potpunu provedbu projekta besplatnih instrukcija i nastavak eksperimentalne škole ‘Mali junaci’.
-Mlađe kategorije odgajamo u sportskom duhu i fair playu. Kroz nogomet djeca stvaraju prijateljstva koja im ostaju za cijeli život, socijaliziraju se i kroz sport uče svladavanju stvarnih životnih problema i prepreka. Cilj nam je imati jaku i kvalitetnu Školu nogometa, a svako dijete odgojiti u sportskom duhu i izgraditi ga kao osobu u cijelosti. Mladim nogometašima poručujemo da se ljudi u Klubu bore za njih i postoje za njih i da će učiniti sve da im omoguće najbolje uvjete. Također, u dogovorima smo oko organiziranja međunarodnih dječjih turnira na Gradskom stadionu u Sinju, a uskoro ćemo imati i kompletiranu teretanu za naše mlađe kategorije., zaključuje Buljan.
Lijepo je vidjeti kada se spoje znanje i sport, posebno među mladim generacijama jer su posljednji rezultati državne mature u Hrvatskoj bili poražavajući. Pavlik tako budućnost školovanja učenika u Hrvatskoj vidi kroz prilagodbu kurikuluma. Kaže kako se prirodoslovni, ali i drugi predmeti obrađuju u previše cijelina, a zatim se izgubi fokus s fundamentalnog gradiva. Djeca se preopterete gradivom, uče zbog ocjene ili prolaza, stresiraju se, a na kraju znanje izostane. Slikovito je to objasnio na slučaju njegove kćeri koja je sada u osmom razredu škole u Dohi u Katru.
–U Dohi je nastava po britanskom kurikulumu. Kaže da sve što nauči u Dohi ne zaboravlja jer se sve radi uz konkretne primjere i aktivno sudjelovanje dok je dosta toga što bi učila u Hrvatskoj brzo i zaboravljala. U njihovom sustavu imaju samo trećine i na kraju svake ide opsežna provjera odnosno pismeni testovi s dosta pitanja, znači uglavnom 3 puta godišnje. Primjećujem još jednu relativno novu pojavu u hrvatskom školstvu – sve je više praznika tokom godine. Također roditelji i djeca imaju sve veću slobodu da biraju dane kada dijete neće ići u školu i znam da se to zloupotrebljava, pogotovo kad su testovi. Znači imate manje vremena za razumijevanje i savladavanje gradiva. Mislim da nisam dovoljno kompetentan za davati smjernice za promjene u školstvu, ali zbog iskustva s eMatematikom vjerujem da imam korisna opažanja iz kojih mogu proizaći dobre sugestije., zaključio je Pavlik.
Ovaj programski sadržaj sufinanciran je sredstvima Fonda za poticanje pluralizma i raznovrsnosti elektroničkih medija iz programskog razdolja u 2024. godini